Society 5.0 merupakan revolusi industri ke-4 yang berfokus pada penggabungan antara teknologi dan kehidupan manusia. Era ini membawa banyak perubahan, terutama di bidang pendidikan. Sekolah harus dapat mengikuti perkembangan zaman dan mempersiapkan siswa untuk menjadi generasi yang siap menghadapi tantangan di era Society 5.0. Salah satu sekolah yang siap menghadapi tantangan ini adalah Sampoerna Academy.
Sampoerna Academy mempersiapkan siswanya untuk menghadapi tantangan pendidikan yang semakin kompleks dan beragam. Kini, dengan berkembangnya era Society 5.0 yang menuntut kesiapan untuk menghadapi berbagai perubahan yang semakin cepat, Sampoerna Academy terus melakukan inovasi dan perbaikan dalam sistem pendidikan yang diterapkan.
Dalam menghadapi era Society 5.0, Sampoerna Academy memiliki beberapa strategi untuk memastikan kesiapan siswa. Pertama, sekolah ini terus mengembangkan kurikulum yang relevan dan adaptif terhadap perubahan zaman.
Kurikulum yang diterapkan di Sampoerna Academy dirancang secara khusus dengan menggabungkan kurikulum nasional dan internasional, sehingga siswa mampu menguasai berbagai mata pelajaran dan keterampilan yang dibutuhkan di era digital ini.
Selain itu, Sampoerna Academy juga memiliki program pembelajaran yang berbasis teknologi, seperti penggunaan platform pembelajaran online dan perangkat lunak pembelajaran interaktif, untuk memastikan siswa terbiasa dengan teknologi yang menjadi bagian penting dalam kehidupan sehari-hari.
Mengenal Era Society 5.0
Era Society 5.0 adalah konsep pengembangan masyarakat yang dihadirkan setelah era industri 4.0. Era ini memfokuskan pada pengembangan teknologi yang berdampak positif pada kehidupan manusia dan lingkungan. Society 5.0 mencoba mengintegrasikan teknologi digital seperti kecerdasan buatan (AI), Internet of Things (IoT), big data, dan robotik dengan kebutuhan manusia dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu tujuan dari Society 5.0 adalah untuk menciptakan masyarakat yang lebih inklusif, berkelanjutan, dan manusia sebagai pusat perhatian. Era ini juga memprioritaskan pengembangan teknologi yang dapat meningkatkan kualitas hidup manusia, seperti teknologi kesehatan, pertanian, dan energi terbarukan. Hal ini memungkinkan manusia untuk memanfaatkan teknologi untuk mencapai tujuan kehidupan yang lebih baik secara bersama-sama. Era Society 5.0 membawa perubahan besar pada masyarakat dan teknologi, yang memerlukan kesiapan dari berbagai pihak dalam menghadapi tantangan dan peluang yang ditawarkan. Era Society 5.0 memberikan dampak besar pada sektor pendidikan. Dalam menghadapi tantangan dan peluang yang ditawarkan era ini, sekolah harus mampu mengembangkan kurikulum yang relevan dan adaptif terhadap perubahan zaman. Sekolah juga perlu menyesuaikan metode pembelajaran dengan perkembangan teknologi, seperti menggunakan platform pembelajaran online, perangkat lunak pembelajaran interaktif, dan teknologi virtual reality (VR) dan augmented reality (AR) dalam pembelajaran. Selain itu, pendidikan di era Society 5.0 juga harus memperhatikan pengembangan keterampilan dan soft skill yang dibutuhkan oleh pasar kerja di masa depan. Keterampilan seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan kemampuan untuk mengelola teknologi menjadi sangat penting dalam era digital ini. Sekolah juga perlu memperhatikan pengembangan keterampilan non-teknis, seperti empati dan kepekaan sosial, agar siswa dapat menjadi individu yang berkontribusi positif pada masyarakat. Dalam kesimpulannya, pendidikan di era Society 5.0 harus mampu mempersiapkan siswa dengan keterampilan dan pengetahuan yang relevan, sehingga mereka siap menghadapi tantangan dan peluang di masa depan.
