Beberapa sekolah internasional di Indonesia menggunakan International Baccalaureate atau IB Diploma Programme (IBDP) untuk peserta didik Sekolah Menengah Atas (SMA) atau usia 16-19 tahun. Seperti namanya, IBDP fokus mempersiapkan peserta didik untuk melanjutkan studi di universitas kelas dunia. Masa studi IBDP adalah dua tahun.
Sebagai salah satu sekolah internasional di Indonesia, Sampoerna Academy menerapkan IBDP curriculum kepada peserta didiknya untuk bersaing dan berhasil di setiap tahap kehidupan. Dengan munculnya era informasi yang tersedia dengan mudah, Sampoerna Academy mengajarkan peserta didik “untuk belajar bagaimana cara belajar”.
Cari tahu tentang pengertian IBDP, struktur, manfaat, dan lainnya kurikulum di bawah ini.
Apa itu IB Diploma Programme (IBDP)?
IBDP adalah program berkualitas tinggi yang ditawarkan kepada siswa berusia 16 hingga 19 tahun dari seluruh dunia. IBDP bertujuan untuk mengembangkan siswa secara fisik, intelektual, emosional dan etis, dan ditujukan pada pemberian IBDP Diploma yang diakui di seluruh dunia. IBDP juga dirancang untuk peserta didik yang berharap untuk memperoleh peningkatan pemahaman tentang berbagai bahasa, budaya, dan gagasan serta masalah yang signifikan secara global.Struktur IB Diploma Programme (IBDP)
- Program ini adalah program 2 tahun yang cukup ketat, dengan peserta didik mengikuti ujian akhir setiap dua tahun di bulan Mei. Terdapat 6 kelompok mata pelajaran yang ditawarkan untuk IBDP, dan peserta didik dapat memilih satu mata pelajaran dari masing-masing kelompok mata pelajaran yang tersedia.
- Ada juga pilihan untuk mempelajari kursus Ilmu Pengetahuan, Individu dan Masyarakat, atau Bahasa tambahan. IBDP dibagi menjadi beberapa tingkatan, dengan setiap peserta didik diminta untuk mengambil setidaknya 3 (namun tidak lebih dari 4) mata pelajaran di Higher Level (HL), dan sisanya di Standard Level (SL).
- Program HL dan SL berbeda dalam ruang lingkup tetapi lebih sedikit mata pelajaran yang diukur menurut deskriptor kelas yang sama, dengan peserta didik diharapkan untuk menunjukkan pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan yang lebih besar di tingkat yang lebih tinggi.
Manfaat IB Diploma Programme (IBDP)
IBDP memungkinkan peserta didik untuk mengarahkan jalur pembelajaran mereka sendiri dan mengembangkan keterampilan dan kepercayaan diri yang dibutuhkan untuk berkembang dan membuat perbedaan yang konstan.Manfaat Bagi Sekolah
- Program pendidikan berkualitas tinggi yang mendukung pengembangan peserta didik yang berpengetahuan
- Pengembangan profesional yang mendukung pendidik yang efektif dan komunitas pembelajaran profesional kolaboratif.
- Jaringan IBDP yang sangat dihormati di seluruh dunia, bekerja sama untuk berbagi praktik terbaik.
Manfaat Bagi Peserta Didik
- IBDP student akan didorong untuk berpikir kritis dan memecahkan masalah yang kompleks.
- Program pendidikan dapat membawa mereka ke beberapa universitas dengan peringkat tertinggi di seluruh dunia.
- Peserta didik akan lebih sadar budaya melalui pengembangan bahasa kedua.
- Mampu terlibat dengan orang-orang di dunia yang semakin mengglobal dan cepat berubah.
Manfaat Bagi Guru
- Pengembangan profesional berkualitas tinggi yang mendorong pemikiran kritis, refleksi diri, dan dedikasi untuk pembelajaran seumur hidup dan peningkatan berkelanjutan.
- Kerangka kerja pendidikan yang inovatif dan beragam, perencanaan unit, sumber pengajaran, dan alat evaluasi.
- Sertifikasi dan program gelar yang ditawarkan oleh universitas yang sangat dihormati di seluruh dunia.
- Sebuah pedagogi yang diketahui menghasilkan peserta didik yang termotivasi untuk melanjutkan inkuiri dan belajar sepanjang hayat di luar studi sekolah.
Manfaat untuk Kelompok Sekolah
- IBDP schools juga dapat memperoleh saran dan dukungan yang tak ternilai dengan bekerja dalam jaringan IBDP dunia.
- Setiap sekolah yang diberi wewenang untuk menawarkan program IBDP dikenal sebagai IB World School.
Komponen IB Diploma Programme (IBDP)
- Theory of Knowledge (TOK) menyediakan forum diskusi, refleksi, dan instruksi yang mempertimbangkan sifat pengetahuan dan mendukung pengembangan pemahaman interdisipliner.
- Extended Essay (EE) memberikan kesempatan untuk menyelidiki pertanyaan penelitian akademik minat individu dalam proses untuk mengembangkan penelitian independen dan keterampilan menulis yang diharapkan untuk pendidikan lebih lanjut.
- Program Kreativitas, Aktivitas, dan Layanan (CAS) memperluas pengalaman pendidikan peserta didik dengan mengharapkan mereka terlibat dalam aktivitas kreatif, fisik, dan layanan.
IB Diploma Programme (IBDP) Pada Sampoerna Academy
Sama seperti dengan kurikulum IBDP schools di pendidikan dasar dan menengah, Sampoerna Academy menerapkan struktur IBDP dalam kurikulum internasional yang ada. IBDP memiliki tiga kerangka inti, yaitu:- Theory of Knowledge (TOK) mendorong peserta didik untuk berpikir dan merefleksikan perjalanan belajar mereka dan berbagi pengetahuan untuk memastikan mereka memahami apa yang mereka pelajari.
- Creativity, Action, and Service (CAS), sebagai tugas praktis yang melibatkan peserta didik dalam komunitas dan pekerjaan sosial.
- Esai panjang, tulis esai penelitian 4000 kata. Peserta didik menentukan topik penelitiannya sendiri dan mengatasinya secara mandiri.
Metode Pengajaran Sampoerna Academy
21st Century Learning
- Metode pembelajaran dan praktik diterapkan di semua kelas untuk mendorong eksplorasi, kolaborasi, kreativitas, dan penerapan pengetahuan dan keterampilan.
- Para peserta didik belajar tanggung jawab pribadi dan mengembangkan keterampilan interpersonal.
- Guru memfasilitasi pembelajaran melalui kerja kelompok dan skenario pembelajaran dunia nyata.
STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Math)
- Keterampilan STEAM sangat penting untuk mempersiapkan peserta didik untuk karir masa depan dan tenaga kerja nasional dan global yang menuntut standar profesional yang tinggi.
- Mulai dari tingkat dasar, peserta didik belajar memecahkan dan menganalisis masalah menggunakan perangkat teknologi dan strategi pembelajaran kooperatif di seluruh kurikulum.
- Project Based Learning (PBL) adalah pendekatan konstruktivis untuk pendidikan yang mendorong peserta didik untuk memecahkan masalah yang bermakna berdasarkan minat pribadi mereka dan menekankan kolaborasi dan pembelajaran pribadi.
- PBL dalam mata pelajaran STEAM terbukti mengembangkan keterampilan di abad ke-21.
Teknologi Terkini
- Dengan menerapkan sumber daya digital terbaik di ruang kelas, Sampoerna Academy menggunakan perangkat pembelajaran terbaik yang memungkinkan peserta didik belajar dengan menyenangkan, baik di dalam maupun di luar kelas.
- Peserta didik dibimbing untuk menggunakan dan menerapkan teknologi tidak hanya sebagai alat hiburan sosial, tetapi juga sebagai alat informasi, sumber daya, dan kerja tim.
Ujian Internasional
- Cambridge CheckPoint (Kelas 6)
- NWEA MAP Growth Assessment (Kindergarten - Kelas 9)
- Cambridge IGCSE and Cambridge A Levels
- ACRA (American College Readiness Assessment)
- IB Diploma Programme (IBDP) Exams
